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    门诊党总支扎实推进学习“两学一做”

    文章来源:沈阳沈北儿童医院      发表时间:2017-12-05 10:06

      门诊党总支在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作中,注重强化理论学习,扎实打好“学”的基础,以知促行、学做结合,推进“两学一做”学习教育常态化制度化与中心工作深度融合,提升学习教育实效,促进门诊各项工作取得新的进展。

      一是抓好主体责任落实,扎实推进各项任务。严格落实主体责任,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为深化全面从严治党的重要任务,作为党建工作考核的重要内容;认真制定实施方案,细化党支部、党小组责任清单,落实党支部书记“责任人”职责,把抓好学习教育作为应尽之责、分内之事,以形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

      二是严格组织生活,抓实过硬支部建设。把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”等基本内容,重点抓好 “主题党日”制度的落实,缅怀革命先烈,接受党史红色教育;参观“赣籍开国将军百战图”,增强党员爱国情感;组织党员集体过政治生日,增强党员的身份意识和责任、使命意识;组织党员到进贤县人民医院开展义诊活动,发挥党员在服务群众方面的先锋模范作用。建立健全经常学习、专题学习制度,进一步细化学习内容,把学党章党规、学系列讲话作为党员学习的主要内容,做到重点发言与集体研讨有机结合,防止出现只学习不研讨、学习多研讨少的现象。

      三是抓好载体平台建设,促进党员作用发挥。针对门诊处在医院“前哨”特点,认真开展“亮牌示范”活动,采取党员主动亮身份,广泛开展争创“党员示范岗”、“星级服务标兵”等活动。引导广大党员亮身份、树形象、当先锋,在履职尽责中增强宗旨观念,引导党员在服务群众、社会稳定等一线发挥作用,实现学习教育与推动工作“两不误、两促进”。

      四是抓好问题查摆整改,确保学习教育时效。建立支部和党员个人“两学一做”学习教育查摆问题和整改工作台帐,坚持问题向导,引导党员主动把自己摆进去,对照党员标准检视自己,组织全体党员干部对照合格党员标准和不合格党员标准具体表现,经常性进行“党性体检”, 坚持边学边查边改,及时查找存在的突出问题,明确改进措施和努力方向,从而更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加主动地立足岗位作贡献,确保学习教育取得实效。

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